白颠疯 http://pf.39.net/bdfyy/bdflx/210818/9328915.html
一，事关未来。
广东，常与未来有关，深度参与历史进程。年春，邓公南巡，一路走一路看，思考未来。年底，领导人履新后首次出京考察，即到广东，宣示继续推进改革开放。年又到广东。今年广东之行，应是五中全会前，最后一次地方考察。五中全会要研究“十四五”和，事关未来。年，“第一个百年”实现。相比“两个一百年”，它是期中考试。还有期末呢，继续努力。
二，深圳不易。
深圳40岁，恰逢百年变局叠加世纪疫情。30岁时，年，国际金融危机余音仍在。20岁时，年，新世纪即将到来，中国入世前夕。10岁时，年，苏联解体前一年。每一年，都有难题、机遇，可贵的是深圳一直向上。《经济学人》说，世界个经济特区，头号成功典范莫过于“深圳奇迹”。不到平方公里，人口超万。近年，南山区粤海街道承压极大。未来，如何高质量发展？
三，松懈不得。
一个基本判断：青岛新疫情会很快控制住，进而丰富国家抗疫经验。山东书记说，要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。没错，松懈不得，底线思维要有，尽管疫苗年底前上市。领导人强调的7个字要挂在案头：决不能前功尽弃。今天上午，深圳40周年纪念大会，领导人向深圳提要求：要毫不放松抓好常态化疫情防控，认真总结经验教训，举一反三补齐公共卫生短板。也是提给全国。
四，关键位置。
宋郑两国交战前夕，宋国大夫华元下令：宰羊，犒劳将士。办事人考虑不周，没给羊斟分肉。羊斟是谁？华元的车夫，看似是小人物。第二天战斗打响，羊斟回头看了看华元，发了“小人之怒”：昨个分肉，你做主（为政）；今个驾车，我做主。说完，快马加鞭，把华元拉往郑军方向。事出突然，慌乱之中，华元被俘，宋军溃散。此事几个提醒：关键位置用人用德；一招不慎满盘皆输；分配问题是个大问题。
五，教育评价。
《深化新时代教育评价改革总体方案》印发。关键词，“教育评价”。评价事关发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。方案明确：不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师，不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩，不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生，严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率，等等。看来，对升学率、“状元”问题，下了“死命令”。另外，要求幼儿园“克服小学化倾向”等。重在落实吧。
六，双向沟通。
对上沟通，有时不好意思说难处：领导放心，没问题。对下沟通，时而疏忽问问难处：压力是严肃的爱。中间层，应最有体会。时间一长，如缺少谈心交流，易出现沟通不畅。好的沟通，应是及时的，实事求是的。
