“没有感觉，没有感觉，感觉全部跑光光。”
“为什么没有感觉？”
“总之一句话，没有感觉。”
“你告诉我是什么样的感觉？我把感觉给你。”
这是《乱民全讲》中“感觉”选段中的台词，接下去还有一大段关于“感觉”的探讨，但怕大家被“感觉”绕晕，就不放出来了。
趁着今天的感觉，上上想跟大家聊聊学习表演过程中应该要有什么“感觉”。
这次，上上特邀了上剧堂戏剧讲师陈国辉老师和上剧堂表演工作坊学员们，从他们的真实经历跟大家聊聊学表演这件事（其实是线上连线时，上上在一旁偷师了）。
学习表演真的一点都不容易，但确实是一件能够丰富人生的事情，就算不是为了成为真正的演员，只是作为一种兴趣爱好或者人生体验，也是一种难能可贵的挑战和自我开发。
从我们所知道的，要去做剧本分析、人物分析、台词训练、肢体训练之外，还要去调动自己的生命经验，从读本练习中去扣每一句台词它该有“感觉”等等，这些都是学习表演，去正式做出自己的一场演出前的案头工作。
在上一次上剧堂表演工作坊线上连线时，国辉老师带大家从风格、创作背景、语言节奏、人物形象性格、情景视象等等不同角度分析了《乱民全讲》这部戏；这一次，学员们就开始了第一次对戏，这个过程中，有一些很有意思的现象，其实也是我们学习表演中的难点。
国辉老师和上剧堂表演工作坊学员们
自己的语气VS人物的语气
刚开始读本或者对戏的时候，大家都会不自主地往朗诵腔这个方向走，或者会受到剧本上的一些舞台提示，如“感性、接近夸张的对话”所影响到自己的语气语调。
很多时候是因为我们对人物，对台词找不到真实的内心支撑，就会凭借任何生活中的记忆碎片，包括曾经看过的舞台表演，演员、艺术家们是怎么说话的，怎么朗诵的，这些会让我们下意识在表演的时候拿出来借鉴。
有次，国辉老师希望学员在某句台词上稍作调整：去除一些夸张和感性，按平时说话的语气和状态来说。
可几番调整下，语气上仍然有一些失真，这位同学甚至还反问自己“我可能要找一下我生活中时怎么说话的”。
这里其实并不是在探讨哪一个语气更好，而是找到一种“感觉”，叫做内心的真实感受。当然，寻找更准确的人物表达方式是一个比较漫长的过程，国辉老师跟学员们说，要给自己容错的机会，大量的去犯错，然后慢慢去找到。
找到内心的真实感
举个例子，当去说“不会吧，怎么会这样？”这样一句已经很口语化的台词时，需要做什么功课？
国辉老师告诉我们，就是真的去很诧异为什么会这样，真的想去了解，想去问，怎么会这个样子呢？到底发生了什么？发自内心的想去知道，找到这种内心的真实感，就会在表演上更自在、更舒服一些。
截自电影《驾驶我的车》
再比如这句台词，“我想几个月之前开始的。我突然一下就没了那种感觉。”国辉老师希望学员们去思考这些问题，几个月之前是什么时候？那天发生了什么？
表演很重要的一点，就是你真的去感受，真的去思考自己说的台词是什么意思，是什么感觉。如果没有感受和思考的过程，那只是在念台词。
再者就是，你对台词的感受能不能说服自己，去相信你要说的话和你所表演的。
如果说服不了，原因又是什么？我们可以通过找情感借鉴来找到说服点，如果没找到，就要想方设法各种方式去填充内心的空白点，把内心丰富起来。
一根不会断的线
当以为把自己所负责的台词和段落都调整好了，就会出现与对方搭戏的难点：似乎每个人的表演是断开的，互相之间的连接感缺失掉了。
比如这样一个状况：你和对方处在争吵状态，剧本上的舞台提示告诉你，对方演员即将要有一个“歇斯底里”的情感，你会怎么处理？
国辉老师说，如果对手演员内心缺乏真实支撑，就会导致相互很难争吵起来，最终的“歇斯底里”只能是单方面刻意拔高的情绪结果，它是缺乏真实的。
所以，互相的真实交流，互相配合很重要，有了真实交流后所呈现出的状态就是有机真实。相互之间要接过对方的情绪、感受，通过他的情绪感受来表达我的一个状态。
疫情前，上剧堂表演工作坊学员们在做一些戏剧练习，与空间和他人产生连结。需要注意的是，我们在分析阶段，要知道情感变化是如何一步步推向高潮的，但在真正实践过程中，要忘掉分析全情投入进人物和剧情中。
无论是一小段戏，还是整部剧，在舞台上你需要和其他演员配合，应该是有一股力量，一根不会断的线把所有演员连结在一起，而不是唱独角戏，你说你的，我说我的。
当然，把大家的状态都调到同一根线上仍然是一个漫长的学习过程。
好啦，今天的表演小讲堂就先到这里了，大家都用小本本记下来了吗？
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