读好书
好读书
书读好
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；
读书，使人目光远大，志存高远；
读书，使人增长见识，谈吐不凡；
读书，使人心旷神怡，如沐春风。
读书，使思维插上翅膀，情感绽开花蕾，情操得到陶冶，梦想得以放飞。
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”读书是学习的过程，一本书讲述一个故事，一个故事诉说一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书使人明智，每本书都会给人不同的收获。
为进一步落实“双减”政策，推动我校教育教学工作，营造良好的读书氛围，激发学生读书热情，我校为孩子们打造了多姿多彩的书香校园。校内各处已经摆满了老师们为大家精心挑选的课外图书，快来看看吧，我们是这样读书的——
一双双小眼睛着迷地看着，小脑袋深深扎进了知识的海洋，在无尽的学问中尽情遨游。班级内的流动书箱成了“淘金圣地”，沉甸甸的一箱书种类各异却本本“内含宝藏”，引得孩子们一下课就头碰头挤到书箱旁边。一双双小手迫不及待伸向自己心仪的图书，稍微晚一点，那可就落入他人之手了。
好书籍是全人类的营养品。流动书箱供班级内的同学选择，楼道里还有供所有同学选择的流动书架和智能漂流书箱！从每班门口的流动书架上，你不仅可以选择自己喜欢的书，还有可能翻到上一任读者在书页中留给下一任读者参考的读后感，或者亲手制作的书签，有时还能翻到落叶、花瓣，孩子们不仅能从书中得到知识，还能感受到其他小读者的思绪，这种无意间的“寻宝”令大家乐此不疲。
面对科技感十足的智能流动书柜，孩子们更是热情高涨。专属的小小的白色借书卡往门上一贴，“砰！”书柜门就弹开了，一股淡淡的纸墨气息随之悠悠散开。挑选一本心怡的图书，坐在在楼道里的小椅子上，课间就在无意间溜走了。等到上课铃响起，如果来不及还书，可以把书带回班里，等有时间再用借书卡刷开书柜归还。除此之外，方便快捷的微型电子图书馆也是这样使用的。智能科技吸引着孩子的兴趣，智能流动书柜、微型电子图书馆不仅让他们从中撷取知识，也在无形中激起了他们对科学技术的浓厚兴趣。
藏书最丰富的学校图书室是书香校园的核心阵地。琳琅满目的图书令孩子们流连忘返，整齐排列的书籍、安静整洁的环境让他们专心致志沉浸在书籍展现的广阔世界里。图书馆课程的开展，也让孩子们了解到有关图书馆的知识、图书的分类、借阅规则等等。小巧温馨的图书室，让孩子们走进一个又一个不同的世界，体验一段又一段不同的人生经历，为自己的成长积累经验和智慧。孩子们专心致志沉浸在文字中，哪些书最受他们喜爱呢？“好书我来选”活动帮助老师们了解学生的“心头好”。孩子们参考《中小学图书推荐目录》和《中小学阅读指导目录》，通过智慧校园投票选出自己最爱的一本课外读物。能让自己的“心头好”入选学校书库，那可是一件十分光荣的事情。小手马上动起来，为自己心爱的图书投上一票。
投票岂能满足？做一张“阅读推荐卡”给大家展示吧！我有一本好书，你有一本好书，交换分享后，我们就会拥有两种体悟。好书推荐卡的制作，不仅激发孩子们读书的热情，更给学生提供了以书会友的平台。孩子们一起畅游书海，拓宽视野，共同营造浓厚的读书氛围。精美的图书推荐卡让每一位孩子都读有所得，读有所思，读有所感，在多姿多彩的校园阅读生活中留下了一串串幸福的“脚印”。
“双减”政策的出台，为阅读活动的有效开展提供了广阔空间和有利契机。阅读素养是学生全面发展重要基础素养，阅读是学生终身成长的重要路径。在双减大背景下，学生开展深层次阅读活动有了时间保障。开展阅读活动，不仅是深入贯彻落实“双减”政策的有力举措，也是深入领会和践行习近平总书记“爱读书”“读好书”“善读书”“会用书”等读书观的重要方面。
读书是一门人生的艺术。书是我们最强大的浏览器，让我们了解万千世界；书是我们最忠实的朋友，能分享我们的喜怒哀乐；书是我们最宝贵的财富，给予我们实现人生价值的智慧。读书更是一种创造。让我们把读书当做生活的一部分，站在“巨人”的肩膀上纵览思想的高峰，将知识转化为自己的观点，大胆思考，积极创造，让中心学子在溢满书香的校园里以读书为根，开出创造之花。
撰稿：王偲欣
审核：齐倩李洁
终审：李际萌
编辑：乔佳丽
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