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每年岁末，中华读书报编辑部都会梳理一年内的优秀出版物，从中遴选出“百佳”图书，再优中选优评出十大好书。年度十大好书已于12月23日发布，另外的90种包括文学25种，历史20种，传记10种，人文社科20种，童书15种。以下为历史类好书20种（按书名音序排列）。
《从计量、叙事到文本解读：社会史实证研究的方法转向》，王笛著，社会科学文献出版社年7月第一版，79.00元
从《街头文化》到《袍哥》，历史学者王笛佳作迭出，广受追捧。本书是作者对自己30年来史学工作的一次回顾总结，分为3编：“计量史学”讲怎样鉴别和筛选出有效数据；“叙事”论及如何剪裁和拼接史料，讲述一个完整且接近真相的故事；“文本解读”则涉及如何提炼出文本隐含的信息。这是一位明星学者的“成功秘笈”，对我们了解年代以来的史学方法变迁也有价值。
“第三帝国三部曲”（含《第三帝国的到来》《当权的第三帝国》《战时的第三帝国》3册），[英]理查德·J.埃文斯著，赖丽薇、哲理庐、陈壮、赵丁译，九州出版社年2月～8月第一版，.00元
英国历史学家埃文斯对近现代德国史特别是第三帝国史研究极有心得，他对卷帙浩繁的官方档案与私人回忆进行整理，在“三部曲”中全景式地回顾了第三帝国的成因，记述了纳粹掌权时期对德国乃至世界的影响，进而详细剖析第三帝国的发展走向直至覆灭之路。大量基于史实的事件、细节，众多不同身份人物登场，构成“三部曲”的充实内容，也令读者得以理解纳粹、第三帝国这些字眼的深层含义。
《东吴六志》，徐允修著，杨旭辉整理标注，苏州大学出版社年10月第一版，68.00元
作为我国最早建立现代大学制度的高校之一，苏州大学前身东吴大学的建校过程中在中西融会、全人教育、通识务实等教育理念方面有颇为成功的实践，成书于年的《东吴六志》以志起源、志设备、志成绩、志师资、志生徒、志琐言六编记录了这所大学26年的建校历程以及初创时校区规划、课程设置、教师聘任、学生教育等方面的情况，展现了现代教育在中国萌芽、诞生、成长的真实图景。
《东亚古代的诸民族与国家》，[日]川本芳昭著，刘可维译，社会科学文献出版社年4月第一版，.00元
汉民族是如何形成的，历史上汉民族与周边民族的互动关系如何，这是川本芳昭所
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